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SUMMARY:VIII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (VIII ENEBIO\, 2020)
DESCRIPTION:Devido à Pandemia da Covid-19\, a data do Encontro foi adiada. Veja a nova data abaixo e não esqueça de atualizar a sua agenda! \nA oitava edição do Encontro Nacional de Ensino de Biologia (VIII ENEBIO)\, ocorrerá simultaneamente com o VIII Encontro de Ensino de Biologia da Regional Nordeste (VIII EREBIO-NE) e o II Simpósio Cearense de Ensino de Biologia (II SCEB)\, entre os dias 2 a 4 de setembro de 2020\, no Centro de Humanidades da Universidade Estadual do Ceará (CH-UECE)\, em Fortaleza\, Ceará. \nO tema central é \n Itinerários de Resistência: \nPluralidade e Laicidade no Ensino de Ciências e Biologia\nque possibilitará a participação dos congressistas em debates sobre questões pertinentes ao contexto social\, político e educacional que o paí­s atravessa e que certamente trarão impactos para a formação inicial e continuada tanto quanto para a atuação em sala de aula de professores de Ciências e Biologia. \nO evento tem como principal objetivo promover intercâmbio de conhecimentos\, em âmbito local\, regional e nacional\, entre professores\, estudantes e pesquisadores da área de Ensino de Ciências e Biologia. \nAs áreas temáticas são: \nAT 01: Ensino de Ciências e Biologia e Relações CTSA\n\nPolíticas e práticas envolvendo relações entre ciência\, tecnologia\, sociedade e ambiente e Ensino de Ciências e Biologia;\nDebates sociocientí­ficos no Ensino de Ciências e Biologia;\nPoliticas e práticas de educação ambiental no contexto do Ensino de Ciências e Biologia;\nEnsino de Ciências e Biologia e desenvolvimento sócio-ambiental;\nDesenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.\nCoordenação: Profa. Dra. Roberta Smania\n\nAT 02: Formação de Professores de Ciências e Biologia\n\nAnálise de programas\, políticas e práticas de formação de professores da área de Ciências e Biologia;\nDesenvolvimento profissional de professores; Saberes docentes.\nCoordenação: Prof. Dr. Marcos Lopes\n\nAT 03: História\, Filosofia e Sociologia da Ciência (HFSC) no Ensino de Ciências e Biologia\n\nPolíticas e práticas de inclusão de História\, Filosofia e Sociologia da Ciência (HFSC) no Ensino de Ciências/Biologia;\nConsiderações epistemológicas sobre produção e recepção de conhecimento científico e sua relação com o Ensino de Ciências e Biologia;\nDesenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.\nCoordenaçãoo: Prof. Dr. Cícero Magérbio Gomes Torres.\n\nAT 04: Ensino de Ciências e Biologia em Espaços não Escolares e Divulgação Científica\n\nHistória\, políticas e práticas de divulgação científica e suas relações com o Ensino de Ciências e Biologia;\nRelações entre Comunicação e Ensino de Ciências e Biologia;\nEducação em museus e centros de ciências;\nFeiras e exposições de Ciências;\nDesenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.\nCoordenação: Prof. Dr. Cícero Magérbio Gomes Torres.\n\nAT 05: Ensino de Ciências e Biologia: Avaliação\, Currículo e Políticas Públicas\n\nAnálise dos impactos de políticas públicas nas esferas municipal\, estadual ou federal para o ensino de Ciências e Biologia;\nPolíticas e práticas curriculares ou avaliativas no ensino de Ciências e Biologia;\nAnálises de perspectivas teóricas de currículo e da avaliação para o ensino de Ciências e Biologia;\nHistória das disciplinas escolares no âmbito das Ciências e Biologia;\nAvaliação de materiais e recursos didáticos para o ensino de Ciências e Biologia.\nCoordenação: Prof. Dr. Filipe Gutierre Carvalho de Lima Bessa.\n\nAT 06: Ensino de Ciências e Biologia: Inclusão e Diversidade\n\nPolítica e práticas de ensino de Ciências e Biologia para pessoas com necessidades educacionais específicas\, relações de gênero\, raça\, etnia\, credo religioso\, classe;\nEducação do campo\, indígena\, quilombola e de outros grupos sociais;\nDesenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.\nCoordenação: Prof. Dr. Filipe Gutierre Carvalho de Lima Bessa.\n\nAT 07: Ensino de Ciência e Biologia: Saúde\n\nRelações entre Educação em Saúde e Ensino de Ciências e Biologia;\nEducação popular em saúde;\nPromoção da saúde;\nDesenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.\nCoordenação: Profa. Dra. Geórgia de Souza Tavares.\n\nAT 08: Ensino de Ciências e Biologia: Cultura e Arte\n\nAnálises das relações entre Culturas\, Ciências e Educação em Ciências e Biologia\, debates e proposições que articulem Arte e Ensino de Ciências e Biologia;\nUso de diferentes mídias e linguagens na Educação em Ciências e Biologia;\nDesenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.\nCoordenação: Profa. Dra. Geórgia de Souza Tavares.
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LOCATION:Centro de Humanidades da Universidade Estadual do Ceará (CH-UECE)\, Av. Luciano Carneiro\, 345\, Fortaleza\, CE\, 60410-690\, Brasil
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SUMMARY:Conversa com Pesquisadores: A união faz a força: projetos e ações comunitárias.
DESCRIPTION:O Espaço Ciência Viva convidou: \n\nA Profa. Heloisa Firmo do Programa de Pós Graduação em Tecnologia para o Desenvolvimento Social (NIDES) e Escola Politécnica da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Conheça sua página aqui.\n\n  \n \n  \n\nE Fábio Moraes\, consultor de inovação social\, pesquisador da CG Urbano e empreendedor social do Projeto Favelar.\n\npara tratarem do tema  \n“A união faz a força: projetos e ações comunitárias”. \n  \nA profa. Heloisa Firmo\, além de atuar na área de recursos hídricos e meio ambiente\, trabalha com projetos de desenvolvimento tecnológico de caráter comunitário\, promovendo desenvolvimento social e contribuindo com a elaboração de políticas públicas.  \nJá Fábio Moraes contará sua trajetória e o seu trabalho de melhorias habitacionais para moradores de comunidades carentes. Engenheiro Civil de formação\, ele busca democratizar o acesso de serviços de engenharia e arquitetura para populações vulneráveis\, proporcionando infraestruturas residenciais dignas para todos.  \nPegue a sua agenda e marque o nosso encontro!  \nVai ser no dia 4 de setembro\, às 15 horas\, com transmissão em nosso canal do Youtube e em nossa página do Facebook. \nLink para a live no Youtube: https://youtu.be/a-ldGS4JHmE. \nO ECV disponibilizará certificados de participação para os interessados.  \nÉ necessário se inscrever para a Live até o início da live\, no seguinte endereço: https://forms.gle/uecrGyXKaTAQPr1P7. \nOs inscritos receberão o link para o formulário de avaliação da live após o encerramento da live. \nPreparem as suas perguntas e venham conhecer ações tão positivas e determinantes para a nossa sociedade. Projetos sociais devem ser valorizados e enaltecidos em um país tão desigual. \nPrecisamos ouvir e agir para fomentar a equidade e a justiça social no Brasil! \nNos vemos no dia 4! Até lá!  \n  \n#espacocienciaviva #ecv #conversacompesquisadores #live #youtube #facebook #projetossociais #acoescomunitarias #ciencias #tecnologia #engenharia #divulgacaocientifica #igualdade #justicasocial #favelar #ufrj #ppgtds #nides #dhrima #fiocruz #ifrj #cp2
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SUMMARY:Live Educação Sexual para SER Feliz: II Encontro Grupo de Estudos em Educação Sexual
DESCRIPTION:Live Educação Sexual para SER Feliz. \nNo dia 24 de setembro\, o ECV\, em parceria com o Programa de Pós-graduação em Ensino em Biociências e Saúde da Fiocruz\, vai promover uma live com a Dra. Mary Neide Damico Figueiró\, Profa. da Universidade de Londrina (UEL)\, Psicóloga\, Especialista em metodologia do ensino e em educação sexual\, Mestre em psicologia escolar e Doutora em educação. \nA Dra. Mary Neide falará sobre o tema “Educação sexual para SER feliz”\, em um bate-papo que será mediado pelos Profs. Suellen de Oliveira e Robson Coutinho\, coordenadores do grupo de estudo. \nNossa convidada é autora de diversos livros na área de educação sexual. Dentre as suas principais obras\, estão: Educação Sexual: saberes essenciais para quem educa; Formação de Educadores Sexuais: adiar não é mais possível; Educação Sexual no dia a dia e Educação Sexual: retomando uma proposta\, um desafio. \nEla também possui um site e um canal no Youtube\, nos quais compartilha o seu conhecimento sobre o assunto!\nDê uma conferida no Canal do Youtube Educação Sexual para SER feliz e em seu site  www.maryneidefigueiro.com.br \nA live ocorrerá às 15 horas e será transmitida apenas no canal do Youtube Espaço Ciência Viva.\nSegue o link para a live: https://bit.ly/3hjKT0b. \nInteressados em obter Certificados de Participação devem fazer sua inscrição. \nAs inscrições devem ser feitas até as 15h do dia da Live (24 de agosto de 2020) no seguinte formulário: https://forms.gle/CtSsCCbGjsQZFfjj6. \n  \nO Grupo de Estudos em Educação Sexual\, Espaço Ciência Viva\, é coordenado pelos professores e pesquisadores: \n\nSuellen de Oliveira\, Pedro Vitiello e Robson Coutinho Silva.\n\n \n \n \n  \n  \n  \n  \n  \n  \nO grupo tem como objetivo: Promover um espaço de diálogo e construção coletiva de conhecimentos acerca da educação sexual no contexto museal. \nE como público alvo: \n\nPreferencialmente educadores de espaços de ensino formal e não formal.\nEstudantes de licenciatura ou museologia.\n\nComo participar do grupo? Interessados em participar do grupo\, enviem solicitação de participação por e-mail para (deoliveira.suellen@gmail.com) \nEsperamos todos lá!\nAté dia 24! \n#espacocienciaviva #ecv\n#educacaosexual #grupodeestudos\n#divulgacaocientifica #ufrj #fiocruz #uel
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