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SUMMARY:Dia Internacional da Felicidade
DESCRIPTION:O Dia Internacional da Felicidade foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas)\, em junho de 2012. \nA Organização das Nações Unidas está consciente de que a busca da felicidade é um objetivo humano fundamental. \nA Organização das Nações Unidas reconhece a relevância da felicidade e do bem-estar como metas e aspirações universais na vida dos seres humanos em todo o mundo e a importância de seu reconhecimento nos objetivos das políticas públicas. \nE reconhece também a necessidade de uma abordagem mais inclusiva\, equitativa e equilibrada do crescimento econômico que promova o desenvolvimento sustentável\,  erradicação da pobreza\, felicidade e bem-estar de todos os povos. (ONU\, Resolução A/RES/66/281) \nO Dia Internacional da Felicidade é comemorado anualmente em 20 de março. \nO International Day of Happiness\, como é conhecido mundialmente\, tem o objetivo de promover a felicidade e alegria entre os povos do mundo\, evitando os conflitos e guerras sociais\, étnicas ou qualquer outro tipo de comportamento que ponha em risco a paz e o bem-estar das sociedades. \nA decisão de criar um dia dedicado à felicidade surgiu durante uma reunião geral das Nações Unidas\, sob o tema “Felicidade e Bem-Estar: Definindo um Novo Paradigma Econômico“\, em abril de 2012. Mas\, o “pontapé inicial” da iniciativa foi do Butão\, um pequeno país asiático\, que se orgulha de possuir uma das populações “mais felizes do mundo”.  \nA proposta de Butão foi aceita e o Dia Internacional da Felicidade passou a incorporar o calendário oficial da ONU em 20 de março. Assim\, em 2013 o mundo comemorou pela primeira vez o Dia Internacional da Felicidade. \nDesde 1972\, Butão adota uma postura de “felicidade bruta e absoluta”\, fazendo com que a “Felicidade Nacional Bruta” seja prioridade acima do Produto Interno Bruto (PIB) do país. \n\nProjeto Escolas Felizes da UNESCO\n\n\n\nIniciado em 2014 pela UNESCO Bangkok\, o Projeto Escolas Felizes oferece uma abordagem alternativa para melhorar as experiências de aprendizagem\, priorizando a felicidade escolar. \nAo focar no bem-estar\, no envolvimento e no sentimento de pertencimento na escola\, o Projeto Escolas Felizes ajuda a promover um amor pela aprendizagem para toda a vida. \nEm 2022\,   foram desenvolvidos um guia e um kit de ferramentas disponíveis em: \n\nhttps://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000244140\ne https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000377800.\n\nO Projeto Escolas Felizes está a tornar-se global com a sua defesa da prioridade ao bem-estar e à felicidade nas escolas\, com foco renovado na melhoria das experiências de aprendizagem. \n\n\nO tema oficial de 2026 é Felicidade e Mídias Sociais  que explora a relação entre redes sociais e felicidade\, destacando tanto desafios quanto formas positivas de usar a tecnologia para promover bem-estar. \n“ Nossos relacionamentos com os outros são o maior indicador de saúde e felicidade ao longo da vida. Em um momento de crescente polarização e isolamento\, o mais importante que podemos fazer é encontrar maneiras positivas de superar nossas divisões e nos conectar mais profundamente uns com os outros. Isso importa agora mais do que nunca .”  — Dr. Mark Williamson (Ação pela Felicidade) \nO impacto das redes sociais no bem-estar também é o tema do próximo Relatório Mundial da Felicidade\, que será publicado em 20 de março de 2026. No relatório\, diversos especialistas utilizarão os dados globais mais recentes para explorar a relação entre a extensão e a natureza das redes sociais e as diferenças nas tendências de felicidade dentro e entre países e em todo o mundo. \nEm 2026\, vários recursos da campanha estão disponíveis para cadastro e download em https://www.dayofhappiness.net/thank-you
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