JALEQUIM LEVEL IV

ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA

JALEQUIM é um evento bienal promovido pela parceria entre docentes de diferentes Universidades Federais do Brasil. O evento surgiu da necessidade de um espaço para congregar os resultados de pesquisas científicas ou práticas didáticas exitosas relacionados ao

uso de jogos e atividades lúdicas aplicadas no Ensino de Química, Física e Biologia, bem como de promover a formação de professores e de pesquisadores nas questões relacionadas ao lúdico na Educação Científica.

O JALEQUIM tem o intuito de contribuir com avanços nas pesquisas sobre a seara do lúdico atrelados aos processos de ensino e aprendizagem das ciências naturais. De um modo geral, o evento visa congregar pesquisadores, professores de educação básica e superior, alunos de graduação e pós-graduação e demais interessados no uso de jogos e atividades lúdicas aplicadas no ensino de ciências. O encontro fomenta discussões de cunho teórico-metodológico visando dar robustez na qualidade dos materiais lúdico-didáticos que são utilizados na Educação Científica nos mais diferentes níveis de ensino.

A didatização lúdica, certamente, tem um papel fundamental para repaginar as práticas de ensino atreladas à Educação em Ciências, pois, diversas pesquisas científicas no âmbito do lúdico apontam que o uso de jogos e atividade lúdicas favorecem a aprendizagem ativa, espírito de cooperação e colaboração, criatividade, tomada de decisões, letramento científico, pensamento crítico, resolução de problemas, inovação pedagógica, criatividade, comunicação, engajamento, responsabilidade social, contribui para a construção de novos saberes atrelados à educação científica e tecnológica, entre outras vantagens. 

Nesta edição do JALEQUIM viveremos o desafio de realizá-lo em formato remoto, já que o isolamento social que nos foi imposto pela COVID-19 deve ser mantido até que haja condições de biossegurança que permitam nosso reencontro presencial. Estamos planejando um evento bem diversificado, capaz de manter o mesmo espírito dos JALEQUIM que o antecederam, unindo aprendizagem e ludicidade ao longo dos cinco dias de interação, nos esforçando para permanecermos firmes em nosso contínuo processo de humanização mesmo em condições tão adversas.

Esperamos pela participação de todos vocês com a certeza de que avançaremos na construção de uma comunidade de educadores científicos lúdicos plena em seu espírito de colaboração e de compromisso com a Educação no Brasil.

E então, vamos jogar?