VIII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (VIII ENEBIO, 2020)

Devido à Pandemia da Covid-19, a data do Encontro foi adiada. Veja a nova data abaixo e não esqueça de atualizar a sua agenda!

A oitava edição do Encontro Nacional de Ensino de Biologia (VIII ENEBIO), ocorrerá simultaneamente com o VIII Encontro de Ensino de Biologia da Regional Nordeste (VIII EREBIO-NE) e o II Simpósio Cearense de Ensino de Biologia (II SCEB), entre os dias 2 a 4 de setembro de 2020, no Centro de Humanidades da Universidade Estadual do Ceará (CH-UECE), em Fortaleza, Ceará.

O tema central é

Itinerários de Resistência:

Pluralidade e Laicidade no Ensino de Ciências e Biologia

que possibilitará a participação dos congressistas em debates sobre questões pertinentes ao contexto social, político e educacional que o paí­s atravessa e que certamente trarão impactos para a formação inicial e continuada tanto quanto para a atuação em sala de aula de professores de Ciências e Biologia.

O evento tem como principal objetivo promover intercâmbio de conhecimentos, em âmbito local, regional e nacional, entre professores, estudantes e pesquisadores da área de Ensino de Ciências e Biologia.

As áreas temáticas são:

AT 01: Ensino de Ciências e Biologia e Relações CTSA

• Políticas e práticas envolvendo relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente e Ensino de Ciências e Biologia;
• Debates sociocientí­ficos no Ensino de Ciências e Biologia;
• Politicas e práticas de educação ambiental no contexto do Ensino de Ciências e Biologia;
• Ensino de Ciências e Biologia e desenvolvimento sócio-ambiental;
• Desenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.
• Coordenação: Profa. Dra. Roberta Smania

AT 02: Formação de Professores de Ciências e Biologia

• Análise de programas, políticas e práticas de formação de professores da área de Ciências e Biologia;
• Desenvolvimento profissional de professores; Saberes docentes.
• Coordenação: Prof. Dr. Marcos Lopes

AT 03: História, Filosofia e Sociologia da Ciência (HFSC) no Ensino de Ciências e Biologia

• Políticas e práticas de inclusão de História, Filosofia e Sociologia da Ciência (HFSC) no Ensino de Ciências/Biologia;
• Considerações epistemológicas sobre produção e recepção de conhecimento científico e sua relação com o Ensino de Ciências e Biologia;
• Desenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.
• Coordenaçãoo: Prof. Dr. Cícero Magérbio Gomes Torres.

AT 04: Ensino de Ciências e Biologia em Espaços não Escolares e Divulgação Científica

• História, políticas e práticas de divulgação científica e suas relações com o Ensino de Ciências e Biologia;
• Relações entre Comunicação e Ensino de Ciências e Biologia;
• Educação em museus e centros de ciências;
• Feiras e exposições de Ciências;
• Desenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.
• Coordenação: Prof. Dr. Cícero Magérbio Gomes Torres.

AT 05: Ensino de Ciências e Biologia: Avaliação, Currículo e Políticas Públicas

• Análise dos impactos de políticas públicas nas esferas municipal, estadual ou federal para o ensino de Ciências e Biologia;
• Políticas e práticas curriculares ou avaliativas no ensino de Ciências e Biologia;
• Análises de perspectivas teóricas de currículo e da avaliação para o ensino de Ciências e Biologia;
• História das disciplinas escolares no âmbito das Ciências e Biologia;
• Avaliação de materiais e recursos didáticos para o ensino de Ciências e Biologia.
• Coordenação: Prof. Dr. Filipe Gutierre Carvalho de Lima Bessa.

AT 06: Ensino de Ciências e Biologia: Inclusão e Diversidade

• Política e práticas de ensino de Ciências e Biologia para pessoas com necessidades educacionais específicas, relações de gênero, raça, etnia, credo religioso, classe;
• Educação do campo, indígena, quilombola e de outros grupos sociais;
• Desenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.
• Coordenação: Prof. Dr. Filipe Gutierre Carvalho de Lima Bessa.

AT 07: Ensino de Ciência e Biologia: Saúde

• Relações entre Educação em Saúde e Ensino de Ciências e Biologia;
• Educação popular em saúde;
• Promoção da saúde;
• Desenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.
• Coordenação: Profa. Dra. Geórgia de Souza Tavares.

AT 08: Ensino de Ciências e Biologia: Cultura e Arte

• Análises das relações entre Culturas, Ciências e Educação em Ciências e Biologia, debates e proposições que articulem Arte e Ensino de Ciências e Biologia;
• Uso de diferentes mídias e linguagens na Educação em Ciências e Biologia;
• Desenvolvimento de materiais e práticas pedagógicas para trabalhar a temática em quaisquer níveis ou modalidades de ensino.
• Coordenação: Profa. Dra. Geórgia de Souza Tavares.