Olhe para Cima: Uma Escada para a Lua

Fonte: Projeto Nós Compartilhamos a Mesma Lua (We Share the same Moon).

Capa: Fases lunares. Jessie Eastland, 2019. In Wikipedia. Licença CC-BY-SA-4.0.

Crédito Historia: Cassandra Wye, maio, 2019. (tradução livre).

Apresentamos uma primeira história astrocultural sobre os mitos e explicações mágicas de fenômenos celestes. Uma boa maneira de convidar e inspirar crianças, jovens e adultos para Olhar Para Cima e despertar sua Curiosidade, Questionamento, Ciência e Fantasia.

Nossa primeira história vem direto do Mar do Caribe.

República Dominicana no Globo Terrestre. Fonte Wikipedia. Licença CC-BY-SA-3.0.

Faixa etária sugerida: a partir de 3-4 anos.

Educação formal: Educação Infantil.

Conceitos científicos: O Sol, o Céu, a Lua, a Terra.

Questão científica: O que vemos no Céu?

País de Origem: República Dominicana.

Fonte: Folklore from the Dominican Republic (2010, 2013) de Manuel José Andrade (1885-1941).

Contribuição de Mij Byram, Contadora de Histórias, EUA.

Uma escada para a Lua

Fonte (inglês): A Ladder to the Moon.

Há muito, muito tempo atrás, em uma ilha no mar do Caribe…

Vivia um rei, em um magnífico palácio construído à beira-mar, para que o rei pudesse sentar-se à noite em seu trono e olhar para o mar.

E o Rei sentava e olhava o céu e o mar todas as noites.

O rei começou a observar e notar algo muito. muito estranho.

Pausa para ouvir as vivências das crianças: Quem já viu o mar e o céu à noite? O que observou?

A Lua no céu, parecia mudar, mudar de forma.

Todas as noites, a Lua parecia diferente!

Como isso podia acontecer?

Pausa para ouvir as ideias das crianças.

O rei notou que em algumas noites- a Lua tinha a forma de uma banana.

Em outras noites, ela tinha a forma de uma pena.

Algumas noites – era grande, redonda e cheia!

E em outras noites- ela não estava lá!

Como a Lua podia mudar de forma?

Ele não sabia!

Pausa para ouvir as observações lunares das crianças. Mostrar fotos das fases da Lua.

Então, o rei curioso reuniu todos os seus conselheiros e perguntou:

“Por que a Lua muda de forma?”

Seus conselheiros olharam todos uns para os outros, para o Rei e, em seguida, abaixaram suas cabeças, olhando para o chão.

“Nós não sabemos.”, eles disseram.

“Vocês não sabem!?” disse o Rei!

“Mas o seu trabalho é saber! É por isso que vocês são chamados de “Conselheiros!”

“Então, me aconselhem! Por que a Lua muda de forma?”

Nenhum dos Conselheiros queria perder o emprego e, finalmente, um deles levantou a mão!

“Senhor, eu sei!”

Pausa para provocar ideias nas crianças: Será que o Conselheiro descobriu?

“Eu acho que é por causa de um pássaro de prata!

O pássaro prateado leva galhos de prata para construir o seu ninho na Lua – o que faz a Lua ficar maior. À medida que os ovos eclodem e os filhotes do pássaro prateado voam para longe, o ninho se desfaz e, assim, a Lua fica menor!”

-“Sério?”, o rei perguntou.

– “Sim, senhor!”

– “Isso é verdade?”

– “Oh sim, meu senhor!”

Pausa para conhecer pássaros do Caribe.

Você pode propor às crianças viajar ao Caribe para conhecer alguns de seus animais e pássaros, após a contação da história, conhecendo pássaros da região, tais como o Garçote-verde, o Quiscalus niger, o Dulos dominicus, e a Garça-Branca Grande, para citar alguns exemplos. O Portal iNaturalist pode ser explorado por espécie e por país, facilitando encontrar fotografias de espécies de animais do Caribe.

Suiriri-Cinza (Tyrannus dominicensis). (c) mmaymi. Acervo iNaturalist. Licença CC-BY-NC-4.0.

O rei olhou bem sério para ele!

“Você tem certeza de que isso é verdade?”

“Bem, não! Mas é uma boa história!

E o rei perguntou:

“Alguém mais teve uma ideia?”

Pausa para ouvir novas ideias das crianças.

“Meu rei, eu acho que são dragões que comem a Lua e a tornam menor!”

“Eu acho que é mágica, senhor.”

Todos os Conselheiros começaram a ter novas ideias, mas alguma de suas ideias seria verdadeira? Ou apenas uma boa história?

O Rei cruzou os braços, pensativo!

“Isso não é bom o suficiente! Temos que ir para a Lua e descobrir!

Vamos construir uma escada para a Lua!

“Construir uma escada para a Lua, senhor, mas como?”, os Conselheiros perguntaram.

O Rei pegou sua linda caixa de tesouros feita de madeira.

Ele colocou a caixa no chão e subiu em cima dela.

Ele estava mais perto da Lua, mas não o suficiente para tocá-la!

“Tragam-me suas caixas” e assim o fizeram.

Eles empilharam todas as caixas para fazer uma escada para a Lua!

1, 2, 3, 4, 5 ,6, 7, 8, 9, 10 caixas!

Eles subiram até a caixa de cima, mas ainda não estavam perto o suficiente da Lua!

“Servos”, gritou o rei “Tragam-me suas caixas”

E assim o fizeram. Eles empilharam as caixas para fazer uma escada maior para a Lua.

10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 caixas!

Eles subiram e subiram até a caixa de cima, mas eles ainda não estavam perto o suficiente!

O Rei ordenou que todos que viviam na ilha trouxessem suas caixas.

Eles empilharam todos as caixas da ilha para fazer uma escada ainda maior para a Lua!

100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000 caixas!

Eles subiram, subiram e subiram até o topo da escada das caixas.

E eles estavam quase ao alcance da Lua – mas não completamente!

“Tragam-me mais uma caixa “, gritou o rei.

“Senhor – não há mais caixas!”, disse um de seus conselheiros na parte inferior da escada.

“Então, pegue uma caixa da parte inferior da escada e passe para mim!”

“Mas senhor…”

“Faça o que eu mandei!”

“Mas, senhor…!”

“Faça o que eu disse – ou então!”

O homem deu de ombros e fez o que lhe foi dito!

E quando ele tirou a caixa de baixo da pilha…

O que vocês acham que aconteceu com a escada das caixas?

Pausa para ouvir as ideias das crianças: O que vai acontecer?

Sim, vocês estão certos – ele caiu!

E o Rei caiu, torceu e bateu de bunda no chão.

E o Rei nunca descobriu por que a Lua muda de forma!

Mas o que vocês acham que é verdade?

Um dragão ou um pássaro ou magia faz a Lua mudar de forma?

Cientistas dizem que a Lua realmente não muda de forma, apenas o que conseguimos ver da Lua, que é diferente todas as noites.

Mas qual será a verdade?

Como os cientistas descobriram?

Indo além:

  • Se houver interesse, as crianças podem ser convidadas a ver uma demonstração da iluminação solar sobre a Lua vista da Terra.
  • E também visualizar um modelo da Terra e da Lua e sua distância relativa média. A distância Terra-Lua é cerca de 30 diâmetros da Terra.
  • Obtenha informações sobre a Lua no site lunar oficial da NASA em https://moon.nasa.gov/
  • E a imagem diária da Lua em Fases da Lua e Libração, 2022.

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